domingo, 30 de diciembre de 2012

Relato breve - 2º Actividad obligatoria .

Elige una de las cuatro siguientes presentaciones de un relato...  y ... crea tu propia historia:

OPCIÓN A

Las vacaciones de Pascua pasadas fueron impresionantes. Todo empezó cuando nos subimos al avión, allí comenzó la aventura. De repente empezaron a rugir como leones unos motores construidos de acero y titanio. Ese avión tenía unos sistemas complejos como el interior de un ser humano. Los flats comenzaron a moverse. El avión reculo como un cangrejo y se dirigió a la pista de salida. Cuando estuvo allí, esos motores empezaron a rugir aún más y se puso en marcha, íbamos rápidos como un leopardo y bellos como un cisne. Despegamos y fuimos hacia la aventura encima de un enorme y estupendo avión.

OPCIÓN B
Tengo un proyecto en mente. Se trata de un avión capaz de surcar el cielo azul mejor que ningún otro. La barrera del sonido quedará atrás poco después del despegue de esa majestuosa ave férrea. Será mucho más rápido que el Concorde y The Blue Flame juntos. Pero claro, es solo un proyecto.

OPCIÓN C
Recuerdo aquellos días de verano en el que la conocí a ella. Vivíamos en una pequeña, pero acogedora con su esplendido jardín de bellas flores, y un salón luminoso, con sus vistas al mar…

OPCIÓN D
Desde aquel día en el que me topé con aquella bella casa, el deseo de adentrarme en sus más amplias y decoradas habitaciones y pasillos no me dejaba descansar por las noches. Jamás en esta apagada vida había visto una casa semejante a aquella.


jueves, 25 de octubre de 2012

Cambio fecha de examen Lengua

El examen de lengua de los temas 1 y 2 pasa a ser el próximo martes 30 de octubre!!! Espero que con
este cambio mejoren vuestros resultados.

Pomelo y limón de Begoña Oro

Hola alumnos...
¿Cómo va la lectura? Seguro que, sobretodo a vosotras, os ha enganchado... Es lo que tiene leer sobre temas de  corazoncitos. 
Os aviso que nada más llegar del puente trabajaremos el libro en el aula durante dos sesiones; así que ... ¡quedan dos semanas!¡ A por el libro ya!

Las alas del sol. Jordi Sierra i Fabra

Ánimo y disfrutad de la lectura.
El próximo 30 de Octubre realizaréis una prueba escrita sobre Las alas del sol de Jordi Sierra i Fabra. Espero que estéis disfrutando (en fin, empatizando) con el personaje principal... Yu. Todas las palabras cariñosas del mundo son pocas para tan entrañable personaje.

Os recuerdo, chicos de 1º A, que nuestra aventura por este libro no acaba con la prueba escrita. 
El día 6 de noviembre,  expondréis los trabajos que estáis realizando acerca del libro y de  valores que nos ayudan a crecer como personas: familia, lealtad, superación, entusiasmo, libertad...

jueves, 13 de septiembre de 2012

Inicio curso 2012-2013

 ¡BIENVENIDO CURSO 2012-2013!
Queridos alumnos,

Os deseo un curso en el que aprendamos, una vez más, que la lectura nos aparta de la rutina y nos hace vivir aventuras que de otra manera no podríamos experimentar... 
Literatura : Una pila de libros y un reloj antiguo en un fondo blanco.      Por otra parte y muy importante:  recordad que en el estudio  crecemos como personas al adquirir  conocimientos que nos permiten ser  de ayuda para los demás.
Como dijo Aristóteles:
                      "No se puede desatar un nudo sin saber cómo está hecho"
                                                                                                           ¡Ánimo!

jueves, 5 de julio de 2012

CARTA DESPEDIDA 2º ESO


Comenzamos con alegría aunque un poco asustados. Nunca te olvidaremos, pues pasamos contigo un año entero.
Sus conocidos, cada uno con sus virtudes y sus defectos. Algunos se caen por las escaleras, otros se ríen sin parar y gente que estudia para lograr una meta.
Caídas, riña, mareos, enfados... todo esto hemos soportado. E incluso hemos llorado viendo chocarse a los pájaros en nuestra clase, el lugar donde ha ocurrido todo esto y muchas cosas más. Y, lo más importante donde han triunfado las grandes amistades.
Adiós segundo nunca te olvidaremos.
                                                                                                                                                             2º ESO

CARTA DESPEDIDA DEL CURSO


Queridos profesores, compañeros y amigos,
Gracias a todos por estar aquí.
Este año hemos empezado una nueva etapa, algo que nos daba un poco de miedo cuando aun éramos de primaria. En Septiembre empezamos Educación  Secundario Obligatoria, o sea, la ESO y empiezan a tratarnos como mayores.
Desgraciadamente, solo he tenido la oportunidad de estar la mitad del curso con todos vosotros, pero desde luego no lo cambiaría por nada del mundo.
Esta clase me ha tratado como una más desde el principio y me ha parecido como si no me hubiese ido nunca.
Ha sido un año difícil, pero me quedo con lo bueno, con todo lo que he aprendido y con todo lo que he compartido.
Me gustaría dar las gracias al colegio y profesorado por el cariño y las ayudas que me han ofrecido dentro de mi situación. También, agradecerles a todos mis compañeros antiguos y nuevos que me hayan facilitado mi vuelta al grupo y haberme sentido fenomenal.
¡Todavía nos queda mucho camino que recorrer juntos!
Feliz verano y nos vemos el año que viene.
María Bau, 1º ESO

martes, 3 de julio de 2012

AVISO IMPORTANTE TRABAJO VERANO RECOMENDADO 1º ESO

Estimados alumnos,

Las profesoras de lengua os quieren comunicar que el trabajo de verano recomendado para 1º ESO se debe realizar del Volumen 3 (Santillana) 1º ESO  y no del libro de Comprensión Lectora 1º ESO de Santillana. No obstante, si alguno de vosotros lo realiza del libro Comprensión Lectora se le corregirá y se le dará el mismo tratamiento.

jueves, 31 de mayo de 2012

CONTENIDOS EXAMEN FINAL - SEPTIEMBRE


MATERIA DE ESTUDIO - LENGUA CASTELLANA 4º ESO
   EXAMEN FINAL JUNIO – EXAMEN CONVOCATORIA SEPTIEMBRE



TEMA 1
COMUNICACIÓN
Página 10,11: apartado 1, 2,2.1 ,2.2
Página 12 y 13: apartado 3, 3.3, 4 y 4.2
Página 16-19: apartado 1, 3, 4 y 5
VOCABULARIO
Página 21: todo

TEMA 2
COMUNICACIÓN
Página 28: apartado 1,2
GRAMÁTICA
Página 33-34: apartado 3 y 5
VOCABULARIO
Página 37: apartado 1 y 2
 ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 3
COMUNICACIÓN
Página 44-47: apartado 1, 2, 3, 3.3, 3.2 y 5
VOCABULARIO
Página 57: todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 4
COMUNICACIÓN
Página 64: apartado 1, 2
VOCABULARIO
Página 73: todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 5
COMUNICACIÓN
Página 86: apartado 1
VOCABULARIO
Página 95: apartado 1 y 2
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 6
COMUNICACIÓN
Página 102-103: apartado 1, 2.2, 2.3, y 3
NORMA CULTA
Página 108: todo
VOCABULARIO
Página 109: apartado todo
ORTOGRAFÍA: todo









TEMA 7
LITERATURA
Página 116-117: apartado 2, 4, 5, 6, 6.1, 6.2
Página 118, 120, 122: autores y obras
VOCABULARIO
Página 129: apartado  1 y 2
ORTOGRAFÍA todo

TEMA 8
LITERATURA
Página 136-137: apartado2, 3, 5.3
Página 138: Benito Pérez Galdós.
VOCABULARIO
Página 147: todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 9
LITERATURA:
Página 160-161: apartados 2, 3, 4, 4.1
Página 162, 164, 166, 168: obras y autores
VOCABULARIO
Página 173: apartado 1 y 2
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 10
LITERATURA
Página 180 y 181: apartado 2.1,3.1, 3, 3.1,3.2, 4, 4.1, 4.2
Página 182, 184, 186: autores y obra
VOCABULARIO
Página 193: apartado 1 y 2
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 11
LITERATURA
Página 200-201: apartado 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
GRAMÁTICA
Página 208-209: todo
VOCABULARIO
Página 213: apartado 1
ORTOGRAFÍA: todo


TEMA 12
LITERATURA
Página 221-223: apartado 4.1, 5.1, 6.1
GRAMÁTICA
Página 224227-209: apartado 2, 2.1, 2.2, 3, 3.1, 3.2, 4,  4.1
Vocabulario Página 229: apartado 1 y 2
ORTOGRAFÍA: todo




NO OLVIDÉIS ESTUDIAR LA PARTE DE SINTAXIS


CONTENIDOS EXAMEN FINAL-SEPTIEMBRE


MATERIA DE ESTUDIO - LENGUA CASTELLANA 3º ESO
   EXAMEN FINAL JUNIO – EXAMEN CONVOCATORIA SEPTIEMBRE



TEMA 1
COMUNICACIÓN
Página 10,11: apartado 1, 2, 3, 4,4.1, 4.2
Página 14: apartado 1 y 2
Página 15: apartado 3 y 4
Página 16: apartado 5, 6.1, 6.2
Página 17: aparatado 6.2 esquema
VOCABULARIO
Página 19: todo

TEMA 2
COMUNICACIÓN
Página 28-31: apartado 1,2, 3, 4, 5 y 6.
GRAMÁTICA
Página 34-35: apartado 1,2 3
VOCABULARIO
Página39: apartado 1 y 2
 ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 3
COMUNICACIÓN
Página 48: apartado 1, 2.1
Página 49: apartado 4.1, 4.2
GRAMATICA
Página 52-55 todo
VOCABULARIO
Página 57: apartado 1 y 2
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 4
COMUNICACIÓN
Página 66: apartado 1, 2, 3.1, 3.2
Página 67: apartado 4 y 5
GRAMÁTICA
Página 70: todo
Página 71: apartado 3.1, 3.2
Página 73: apartado 5
VOCABULARIO
Página 75: todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 5
COMUNICACIÓN
Página 84: apartado 1
GRAMÁTICA
Página 88 y 91: todo
VOCABULARIO
Página 93: apartado 1 y 2
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 6
COMUNICACIÓN
Página 102: apartado 1
Página 103: apartado 3
Página 104: apartado 4
GRAMÁTICA
Página 108: apartado  todo
Página 109: apartado 3 y 4
Página 110-111: apartado todo
VOCABULARIO
Página 113: apartado todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 7
LITERATURA
Página 122-123: apartado 1, 3, 3.1, 3.2
Página 124-127: apartado 5, 6,7 8 y 9
GRAMÁTICA
Página128-131: apartado todo
VOCABULARIO
Página 133: apartado  1 y 2
ORTOGRAFÍA todo

TEMA 8
LITERATURA
Página 142 y 143: apartado1, 2, 3,3.1, 3.2, 4 ,5 y 6
Página 144, 146,148 y 150: autores y obras.
GRAMÁTICA
Página 155: apartado 6
VOCABULARIO
Página 157: apartado 1 y 2
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 9
LITERATURA:
Página 166: apartados 2 y 3
Página 168 y 170: obras y autores
VOCABULARIO
Página 177: apartado 1y 2
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 10
LITERATURA
Página 186 y 187: apartado 2, 3,4 y 5
Página 190: obra
VOCABULARIO
Página 197: apartado 1 ,2 y 3
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 11
LITERATURA
Página 206-207: apartado 2,4 y 5
Página 208, 212: obras y autores
VOCABULARIO
Página 223: apartado 1,2  y 3
ORTOGRAFÍA: todo
TEMA 12
LITERATURA
Página 232-233: todo menos contexto histórico.
Vocabulario Página 241: apartado 1 y 2
ORTOGRAFÍA: todo

NO OLVIDÉIS ESTUDIAR LA PARTE DE SINTAXIS


CONTENIDOS EXAMEN FINAL - SEPTIEMBRE


MATERIA DE ESTUDIO - LENGUA CASTELLANA 2º ESO
   EXAMEN FINAL JUNIO – EXAMEN CONVOCATORIA SEPTIEMBRE



TEMA 1
COMUNICACIÓN
Página 10,11: todo
GRAMÁTICA
Página 14: apartado 1
Página 15: apartado  3
ORTOGRAFÍA: todo.

TEMA2
COMUNICACIÓN
Página 24: apartado 1,2
Página 25: apartado  3, 4
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 3
COMUNICACIÓN
Página 38: apartado 1
Página 39: apartado 4
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 4
COMUNICACIÓN
Página 52: apartado 1, 3
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 5
COMUNICACIÓN
Página 72: apartado 1.3
Página 73: apartado 2
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 6
COMUNICACIÓN
Página 86: apartado 1, 2, 3
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 7
LITERATURA
Página 100: apartado 1
ORTOGRAFÍA todo










TEMA 8
LITERAUTRA
Página 114 y 115: todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 9
LITERATURA:
Página 134 y 135: solo los cuadros sombreados  de los apartados 1, 2, 2.1, 2.2
GRAMÁTICA
Página 138, 139 y 140: apartado todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 10
LITERATURA
Página 148: apartado 1
Página 149: apartado 5
GRAMÁTICA
Página 152: apartado todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 11
LITERATURA
Página 160: apartado 1
GRAMÁTICA
Página 164 y 165: todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 12
LITERATURA
Página 174: apartado 1, 2, 2.1, 2.2 y 3 GRAMÁTICA
Página 178 y 179: todo
ORTOGRAFÍA: todo

MUY IMPORTANTE: NO OLVIDÉIS ESTUDIAR LA PARTE DE SINTAXIS ( la libretita).

CONTENIDOS EXAMEN FINAL-SEPTIEMBRE

MATERIA DE ESTUDIO - LENGUA CASTELLANA 1º ESO
   EXAMEN FINAL JUNIO – EXAMEN CONVOCATORIA SEPTIEMBRE


TEMA 1
COMUNICACIÓN
Página 10: apartado 1,2
Página 11: apartado  4 (solo esquema)
GRAMÁTICA
Página 14: apartado 1, 2
Página 15: apartado  4,5
Página 16: apartado 6
ORTOGRAFÍA: todo.

TEMA2
COMUNICACIÓN
Página 26: apartado 2, 2.1
Página 27: apartado  2.2
GRAMÁTICA
Página 30: apartado 1
Página 31: apartado  2.1, 2.2
Página 32: apartado 3
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 3
COMUNICACIÓN
Página 42: apartado 1,2
GRAMÁTICA
Página 46, 47,48: apartado todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 4
COMUNICACIÓN
Página 58: apartado 2
GRAMÁTICA
Página 62, 63, 64: apartado todo
ORTOGRAFÍA: no entra.

TEMA 5
COMUNICACIÓN
Página 74: apartado 1 y2
GRAMÁTICA
Página 78, 79 y 80: apartado todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 6
COMUNICACIÓN
Página 90: apartado 1
GRAMÁTICA
Página 94, 95 y 96: apartado todo
ORTOGRAFÍA: todo





TEMA 7
LITERATURA
Página 112: apartado 1 y 2
Página 113: apartado 4
GRAMÁTICA
Página 116, 117 Y 118: apartado todo
ORTOGRAFÍA todo

TEMA 8
LITERAUTRA
Página 128 Y 129: apartado todo
GRAMÁTICA
Página 132: apartado: todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 9
LITERATURA: no entra
GRAMÁTICA
Página 146, 147 Y 148: apartado todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 10
LITERATURA
Página 158: apartado 1
 GRAMÁTICA
Página 162, 163: apartado todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 11
LITERATURA
Página 174: apartado 1, 2, 2.1
GRAMÁTICA
Página 178, 179, 180: apartado todo
ORTOGRAFÍA: todo

TEMA 12
LITERATURA
Página 190: apartado 1
 GRAMÁTICA: todo
ORTOGRAFÍA: todo

viernes, 9 de marzo de 2012

PERÍFRASIS


Una perífrasis verbal es una construcción integrada por dos formas verbales, la primera un verbo auxiliar y la segunda un verbo auxiliado; entre ambas puede aparecer un nexo, que suele ser una preposición (de, a) o una conjunción (que). El verbo auxiliar es el conjugado; y el verbo principal va en forma  no personal y es el portador del significado léxico.


                    EJERCICIOS
La perífrasis realiza la función unitaria de núcleo del predicado.
VERBO AUXILIAR en forma personal + (NEXO) + VERBO PRINCIPAL en forma no personal


CÓMO RECONOCER LAS PERÍFRASIS:
- El verbo auxiliar pierde o ve modificado su significado léxico.
o Perífrasis:
§ Viene avisándote desde hace tiempo.
§ Anda criticando a todos.
§ En ese momento se echó a reír.
§ No grites, que Pedro va a trabajar un rato.
§ Tengo que comprarme un abrigo. * Lo tengo. * Tengo eso.
o No perífrasis:
§ Viene pensando en sus problemas desde su casa (CCL de viene).
§ Anda arrastrando los pies (Anda así).
§ Se echó a descansar en el sofá (CCL de se echó).
§ Pedro va a trabajar todos los días al colegio (Pedro va a eso todos los días) (Al colegio es un CCL de va).
CLASES DE PERÍFRASIS VERBALES
Las perífrasis permiten expresar valores aspectuales y modales que no se recogen en la conjugación del verbo.
Perífrasis Modales: Expresan el predicado como posible, probable, necesario, etc. Se construyen siempre con infinitivo.
-
Obligación:
o Tener que + infinitivo: Tengo que leer esto.
o Haber de + infinitivo: Hemos de aprovechar el tiempo.
o Deber + infinitivo: Debo estudiar mucho.
o Haber que + infinitivo: Había que hacerlo así.
-
Probabilidad o posibilidad:
o Poder + infinitivo: En esa rifa puedes ganar un coche.
o Deber de + infinitivo: Deben de ser las seis.
o Venir a + infinitivo: Viene a costar unas mil pesetas.
Perífrasis Aspectuales: Informan sobre el desarrollo de la acción verbal, atendiendo a las diversas gases por las que puede pasar.
-
Incoativas: señalan el momento en que se inicia la acción: empezar a, arrancar a, decidirse a, echar(se) a, ponerse a, romper a + infinitivo: Empiezo a escribir. Voy a escribir
-
Reiterativas: señalan la repetición del proceso: volver a, soler + infinitivo: Vuelvo a estudiar.
-
Perfectivas: señalan el fin o la interrupción de la acción:
o Con infinitivo: dejar de, acabar de, terminar de, llegar a + infinitivo: Acabo de venir. Llegó a tener tres casas.
o Con participio: señalan el resultado de una acción o proceso previo: llevar, tener, haber + participio. Lleva hechas varias cenas. Te tengo dicho que te calles.
-
Durativas: acción en su desarrollo: estar, ir, venir, andar, seguir, continuar, llevar + gerundio: Estoy escribiendo. Llevo pensándolo varios días.